Kiến thức
28/12/2016 22:12Mẫu báo cáo tham luận tổng kết và cách viết báo cáo tham luận tổng kết
Mẫu báo cáo tham luận tổng kết và cách viết báo cáo tham luận tổng kết
Tham luận là một hình thức văn nghị luận dùng để nêu lên một quan điểm, luận chứng của người viết để cung cấp các thông tin chuyên sâu về một lĩnh vực tự nhiên hoặc xã hội, đưa ra các yêu cầu, kiến nghị, giải pháp để phân tích, bổ sung hay phản bác một vấn đề nào đó và thường dùng trình bày trước một hội thảo hay hội nghị. Tham luận có thể được trình bày dưới dạng báo cáo tham luận và thường dung lượng không quá dài so với các báo cáo hay các bài nghị luận, chuyên khảo khác.
Mẫu báo cáo tham luận tổng kết.
Để giúp mọi người hình dung rõ hơn về bài báo cáo tham luận, dưới đây là một số mẫu báo cáo để bạn tham khảo.

Mẫu báo cáo tham luận tổng kết. Báo cáo tham luận thường xuất hiện ở các cuộc họp, hội nghị, hội thảo...
1. Báo cáo tham luận tại Hội nghị điển hình tiên tiến trong công nhân, viên chức, lao động tỉnh Cao Bằng năm 2015.
BÁO CÁO THAM LUẬN
Hội nghị điển hình tiên tiến trong công nhân, viên chức lao động tỉnh Cao Bằng năm 2015.
Kính thưa các vị đại biểu,
Thưa toàn thể Hội nghị!
Tôi rất vinh dự và phấn khởi được đại diện cho Công đoàn ngành Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn tỉnh Cao Bằng về dự Hội nghị điển hình tiên tiến trong công nhân, viên chức, lao động tỉnh Cao Bằng năm 2015 hôm nay. Lời đầu tiên, cho phép tôi được gửi tới các quý vị đại biểu và các đồng chí về dự Hội nghị lời kính chúc sức khỏe, hạnh phúc, chúc Hội nghị thành công tốt đẹp!
Kính thưa Hội nghị!
Tôi tên là Hoàng Thị Hương
Sinh ngày 28 tháng 01 năm 1985
Chức vụ: Giáo viên
Trình độ chuyên môn: Kỹ sư Lâm học
Đơn vị công tác: Khoa Kỹ thuật Nông lâm - Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Cao Bằng trực thuộc Sở Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn tỉnh Cao Bằng.
Thưa toàn thể Hội nghị!
Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Cao Bằng là một trong những trường đào tạo đội ngũ cán bộ xã chủ chốt của địa phương với nhiều dân tộc, lứa tuổi, trình độ nhận thức khác nhau…Sớm nhận thức được điều này bản thân tôi không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức, kinh nghiệm, kết hợp nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Sau đây là một số kết quả mà tôi đã đạt được trong những năm qua.
1. Về công tác chuyên môn, nghiệp vụ
1.1. Công tác giảng dạy
- Luôn hoàn thành tốt trong công việc giảng dạy, đảm bảo chất lượng giờ giảng, có cải tiến phương pháp giảng dạy để phù hợp với nhận thức của học sinh để học sinh tiếp thu có hiệu quả trong giờ dạy.
- Xây dựng đề cương và hướng dẫn học sinh thực hành thực tập, xây dựng các mô hình đạt kết quả tốt, 100% học sinh được nâng cao kiến thức và tay nghề.
- Được phân công là giáo viên chủ nhiệm tôi luôn giữ được nề nếp học sinh, thực hiện theo đúng quy định của nhà trường, luôn động viên, khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động của Trường và của Đoàn trường.
- Tham gia lao động sản xuất kết quả vượt mức kế hoạch giao.
- Từ năm 2014 tôi đã phụ trách nhóm học sinh gieo ươm và trồng được hơn 3000 cây Chùm ngây, hiện đang sinh trưởng và phát triển tốt ở giai đoạn đầu. Phục vụ thiết thực cho công việc học tập và nghiên cứu thực nghiệm, ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật trong công tác giảng dạy.
Trong các năm học: 2010- 2011; 2011- 2012; 2012 - 2013; 2013 - 2014 tôi luôn giữ vững danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Trường. 1.2. Công tác nghiên cứu khoa học: Trong những năm qua bản thân tôi không ngừng tự học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ không chỉ thông qua những trang giáo án mà còn bằng những hoạt động thực tiễn là xây dựng các mô hình nghiên cứu khoa học.
Cụ thể một số đề tài, sáng kiến như sau:
Năm học 2011- 2012: Đảm nhận và thực hiện có hiệu quả trong việc xây dựng và ứng dụng mô hình: “Chế biến phân xanh từ rác thải có nguồn gốc thực vật” được bạn bè đồng nghiệp đánh giá cao, sản phẩm đã đoạt giải B trong cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Cao Bằng lần thứ nhất và được bình chọn đạt giải A tại cuộc thi “Ngày hội phụ nữ sáng tạo tỉnh Cao Bằng lần thứ nhất năm 2013”.
Năm học 2012- 2013: Đảm nhận và thực hiện có hiệu quả trong việc xây dựng và ứng dụng mô hình:“Nghiên cứu chế phẩm sinh học thuốc trừ sâu từ hạt cây Hạt mát với nồng độ 1%.” (Cây Hạt mát có tên khoa học là: Milletia ichthyochtona, còn có tên khác là: cây Thàn mát, cây Xa, Mát đánh cá, cây Mác bát). Sản phẩm đã đoạt giải B trong cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Cao Bằng lần thứ 2 năm 2014 và được bình chọn đạt giải A tại cuộc thi “Ngày phụ nữ sáng tạo tỉnh Cao Bằng lần thứ hai năm 2015.
Năm học 2013- 2014: Xây dựng mô hình nghiên cứu “Trồng thử nghiệm cây Chùm ngây - Moringa”.Bước đầu đã thành công trong khâu gieo ươm và trồng được hơn 3000 cây, hiện đang sinh trưởng và phát triển tốt ở giai đoạn đầu.
Năm học 2014 - 2015: Tiếp tục nghiên cứu mô hình “Trồng thử nghiệm cây Chùm ngây - Moringa”.Trong thời điểm hiện nay cây đang ra hoa và dự kiến đến cuối tháng 5/2015 cây Chùm ngây cho thu hoạch hạt giống lứa đầu. Mô hình sản phẩm đã đạt giải B tại cuộc thi “Ngày phụ nữ sáng tạo tỉnh Cao Bằng lần thứ hai năm 2015.
Những đề tài, sáng kiến trên đã được thực hiện thành công có ý nghĩa lớn đối với Nhà trường qua một số mặt sau:
* Về mặt đào tạo:
- Thứ nhất: Tạo môi trường thực hành, thực tập để nâng cao tay nghề cho học sinh. Hiện nay nội dung của cả 03 đề tài, sáng kiến trên đều đã được đưa vào khung chương trình giảng dạy của các học phần: Đất và phân bón, Cây lâm nghiệp thuộc các chuyên ngành: Lâm nghiệp, trồng trọt, khuyến nông, nông lâm kết hợp.
- Thứ hai: Thay đổi nhận thức về việc sử dụng phân hữu cơ, thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc sinh học và chế độ dinh dưỡng trong các bữa ăn hằng ngày cho tất cả giáo viên, công nhân viên, học sinh trong Nhà trường.
- Thứ ba: Nâng cao kỹ năng thực hành, thực tập, bổ sung các kiến thức khoa học kỹ thuật mới cho các giáo viên.
* Về mặt kinh tế:
Tất cả các mô hình trên đều tận dụng được nguồn nguyên liệu có sẵn ở địa phương, giá thành rẻ, có thể tự tìm kiếm được (Hạt mát) hoặc tận dụng được rác thải sau thu hoạch (phân xanh). Vì vậy góp phần tạo ra thu nhập cho người dân thông qua việc giảm chi phí đầu vào trong sản xuất.
Riêng cây Chùm ngây có thể nhân giống bằng hạt, bằng hom thân và rễ củ nhưng giá thành sản phẩm lại cao. Hiện nay ở Hà Nội Rau Chùm ngây được bán với giá 70 - 100 nghìn/kg và 200 - 250 nghìn/kg bột Chùm ngây. Còn ở Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Cao Bằng tuy mô hình đang ở trong giai đoạn thử nghiệm nhưng khi đưa sản phẩm ra thăm dò thị trường bước đầu đã thu được hiệu quả đáng kể: Rau Chùm ngây bán với giá từ 40 - 50 nghìn/kg, cây giống Chùm ngây bán với giá từ 30 - 40 nghìn/cây. Tính đến tháng 3 năm 2015 chỉ trong vòng 01 năm trồng thử nghiệm Nhà trường đã thu về hơn 10 triệu đồng (Gấp đôi số vốn đầu tư cho mô hình nghiên cứu). Riêng sản phẩm rau Chùm ngây nếu chỉ tính bán với giá khoảng 20.000 đồng/kg thì người trồng một tháng có thể thể mang về 2,5 - 3,0 triệu đồng trên diện tích 1.000 m2 (tương đương 300 - 360 triệu đồng/ha/năm). Vì vậy nếu mô hình này được nhân rộng sẽ góp phần tạo công ăn việc làm, tăng thu nhập cho người nông dân.
* Về mặt xã hội:
- Góp phần tạo công ăn việc làm cho xã hội: Tận dụng được nguồn lao động nông nhàn sau thu hoạch, nâng cao hệ số sử dụng lao động bởi vì cả người già và trẻ em đều có thể tham gia quá trình.
- Thay đổi nhận thức về sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật, chế độ dinh dưỡng trong các bữa ăn hằng ngày cho bà con.
+ Tạo ra những sản phẩm rau sạch đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm cho xã hội, thông qua đó giảm số lượng ca bị ngộ độc thực phẩm do dư lượng hoá chất nông nghiệp gây ra.
+ Cây Chùm ngây là loại cây thực phẩm chức năng chứa hàm lượng dinh dưỡng cao (có 90 chất dinh dưỡng). Nếu được nhân rộng sẽ là một trong những giải pháp chống suy dinh dưỡng cho người nghèo ở các tỉnh miền núi như tỉnh Cao Bằng chúng ta.
* Về mặt môi trường:
Tất cả các đề tài, sáng kiến đều có ý nghĩa lớn trong lĩnh vực bảo vệ môi trường sinh thái. Cụ thể:
- Mô hình: “Chế biến phân xanh từ rác thải có nguồn gốc thực vật”
+ Cải tạo được tính chất lý hóa của đất: Trong phân chứa hàm lượng vôi và chất xơ khá cao nên cải tạo được độ chua của đất và làm cho đất tơi xốp hơn.
+ Việc chế biến phân xanh từ rác thải thực vật không những tạo ra được một loại phân hữu cơ giàu chất dinh dưỡng mà còn góp phần làm sạch môi trường sống của con người, giảm khối lượng rác hữu cơ chôn lấp, tiết kiệm chi phí xử lý rác thải và góp phần giải quyết vấn nạn ô nhiễm môi trường đang ngày càng gia tăng.
- Mô hình: “Nghiên cứu chế phẩm sinh học thuốc trừ sâu từ hạt cây Hạt mát với nồng độ 1%.” tạo ra chế phẩm thuốc trừ sâu có nguồn gốc sinh học không những tạo ra được một loại thuốc bảo vệ thực vật có hiệu quả cao mà còn góp phần giải quyết vấn nạn ô nhiễm môi trường đang ngày càng gia tăng
- Mô hình nghiên cứu “Trồng thử nghiệm cây Chùm ngây - Moringa”. Cây Chùm ngây là cây lâu năm khi đã bén rễ dễ thích nghi với điều kiện khô hạn nên có khả năng cải tạo đất trống đồi trọc, bảo vệ đất, giữ nước, điều hòa khí hậu. Ngoài ra Hạt Chùm ngây có chứa một số hợp chất “đa điện giải” nên dùng hạt Chùm ngây giã ra làm chất tạo trầm lắng và kết tụ các chất bẩn trong bể làm trong nước còn góp phần giải quyết vấn nạn ô nhiễm môi trường nước đang ngày càng gia tăng.
2. Về công tác Đoàn và Công đoàn
Trong công tác Đoàn và Công đoàn tôi luôn tham gia đầy đủ và nhiệt tình trong việc triển khai và thực hiện các kế hoạch hoạt động phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao nhân dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn, tạo sân chơi lành mạnh thu hút được đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia.
- Tháng 5/2014 được Đoàn Khối các cơ quan tỉnh Cao Bằng công nhận: Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác giai đoạn 2011 - 2013.
- Trong năm 2014 được Công đoàn Ngành Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn xét tặng danh hiệu: Đoàn viên công đoàn xuất sắc.
- Tham gia đầy đủ và nhiệt tình các cuộc vận động, quyên góp ủng hộ các đối tượng gặp khó khăn trong xã hội.
3. Các công tác khác
- Có phẩm chất đạo đức tốt, hành vi, lối sống lành mạnh. Có tinh thần đoàn kết nội bộ tốt, tham gia xây dựng nhà trường đạt đơn vị trong sạch vững mạnh.
- Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Thực hiện tốt nội quy, quy chế của cơ quan, có ý thức xây dựng gia đình văn hoá, không có chồng, con vi phạm pháp luật và mắc các tệ nạn xã hội như: cờ bạc, buôn bán, vận chuyển sử dụng trái phép các chất ma tuý. Đã nhiều năm được chính quyền địa phương nơi cư trú công nhận là gia đình văn hoá.
- Thái độ trong quan hệ với nhân dân nơi cư trú và tại nơi làm việc có quan hệ tốt.
- Có ý thức thực hành tiết kiệm và sử dụng, bảo vệ đồ dùng chung của cơ quan.
Từ những thành tích trên tháng 02/2014 đã vinh dự được đứng trong hàng ngũ của Đảng cộng sản Việt Nam.
Trong các năm học 2011 - 2012; 2012 - 2013; 2013 - 2014 tôi đã vinh dự được báo cáo thành tích điển hình tiên tiến trước tập thể Nhà trường.
Trong các năm học 2010 - 2011; 2011 - 2012; 2012 - 2013; 2013 - 2014 tôi luôn giữ vững danh hiệu Lao động tiên tiến và Chiến sỹ thi đua cơ sở.
Kính thưa Hội nghị!
Trên đây là một số thành tích mà bản thân tôi đã phấn đấu thực hiện đạt được trong 5 năm gần đây. Tôi xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Ban tổ chức Hội nghị ngày hôm nay đã tạo điều kiện cho tôi được chia sẻ trong Hội nghị. Qua đây tôi cũng xin cảm ơn các đồng chí cán bộ quản lý và các bạn bè đồng nghiệp đã đồng thuận cùng tôi thực hiện hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Được về dự Hội nghị hôm nay cũng là một động lực để khuyến khuyến khích động viên tôi cố gắng phát huy và giành những thành tích cao hơn nữa đóng góp chung vào thành tích của Ngành Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn.
Xin trân trọng cảm ơn!
2. Báo cáo tham luận của tỉnh Long An tại Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Pháp lệnh dân số.
BÁO CÁO THAM LUẬN
Kết quả triển khai các giải pháp về nâng cao chất lượng dân số và kiến nghị bổ sung về chất lượng dân số
của Ban chỉ đạo công tác DS-KHHGĐ tỉnh Long An
Kính thưa toàn thể các đồng chí, quý vị đại biểu!
Được sự cho phép của Ban tổ chức Hội nghị, thay mặt Ban chỉ đạo công tác DS-KHHGĐ tỉnh Long An tôi xin phép được chia sẻ một số kết quả đạt được và kinh nghiệm của Long An trong thực hiện Pháp lệnh Dân số trên địa bàn tỉnh thời gian qua.
Thưa các đồng chí và quý vị đại biểu!
Long An là cửa ngõ nối liền Đông Nam Bộ với khu vực đồng bằng sông Cửu Long thông qua hệ thống giao thông đường bộ, đường thủy liên vùng đang được nâng cấp, mở rộng và xây dựng mới; có đường biên giới dài 132,977 km giáp với Campuchia với cửa khẩu Bình Hiệp (thị xã Kiến Tường) và Tho Mo (Đức Huệ). Nằm trong Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam của cả nước, Long An có nhiều lợi thế về tiềm năng phát triển công nghiệp, thương mại, dịch vụ, thu hút đầu tư và phát triển nông nghiệp. Tỉnh có 15 đơn vị hành chính gồm: 13 huyện, 1 thị xã và 1 thành phố với dân số 1.483.522 người; tỷ lệ hộ nghèo trên địa bàn tỉnh còn 4,73%, tỉnh đã hoàn thành việc phổ cập giáo dục Tiểu học và Trung học cơ sở vào năm 2010 và đang phấn đấu hoàn thành.
Thời gian qua, song song với phát triển kinh tế, tỉnh Long An luôn quan tâm và thực hiện có hiệu quả công tác chăm sóc sức khỏe nhân dân, đặc biệt là nâng cao chất lượng dân số, chăm sóc tốt sức khỏe bà mẹ và trẻ em. Các chính sách DS-KHHGĐ được triển khai rộng khắp và thực hiện hiệu quả; phong trào xây dựng quy mô gia đình có một hoặc hai con được sự hưởng ứng tích cực từ phía cộng đồng; các điều kiện thụ hưởng về văn hóa được nâng lên, tạo điều kiện giúp người dân tiếp cận các thông tin trên mọi lĩnh vực, đặc biệt là các nội dung liên quan đến sức khỏe, tác động tích cực đến nhận thức, thái độ và hành vi đúng đắn của cộng đồng đối với vấn đề DS- KHHGĐ.
Kết quả đạt được trên một số lĩnh vực cụ thể như sau: Các mục tiêu về chính sách DS-KHHGĐ được đưa vào chương trình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và từng địa phương; Ban chỉ đạo công tác DS-KHHGĐ được thành lập từ tỉnh đến cơ sở; mạng lưới cộng tác viên DS-KHHGĐ hoạt động ngày càng hiệu quả và phân bổ đều khắp các địa bàn dân cư; hệ thống thông tin quản lý chuyên ngành về DS-KHHGĐ được cải tiến và hoàn thiện, bước đầu phục vụ tốt yêu cầu quản lý, điều hành các chương trình DS-KHHGĐ trên địa bàn.
Nhờ vậy, tỷ suất sinh thô trên địa bàn tỉnh giảm từ 17,65‰ năm 2003 xuống còn 15,45‰ năm 2012, duy trì mức sinh thay thế từ năm 2003 đến nay, giảm tỷ suất chết trẻ em dưới 01 tuổi xuống còn dưới 11%o; tỷ lệ sinh con thứ 3 trở lên giảm từ 11,9% năm 2003 xuống còn 5,08% năm 2012 (bình quân mỗi năm giảm 0,75%); tỷ lệ các cặp vợ chồng sử dụng biện pháp tránh thai từ 73% năm 2003 tăng lên 79,68% năm 2012; tỷ lệ bà mẹ mang thai được tuyên truyền, tư vấn sử dụng viên sắt chống thiếu máu đạt 99,5%; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng dưới 5 tuổi theo cân nặng/tuổi là 11,5%, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng theo chiều cao/tuổi là 22%; tuổi thọ trung bình đạt 73 tuổi; công tác quản lý thai sản trước và sau sinh được chú trọng, năm 2012 toàn tỉnh có 25.674 lượt thai phụ được thực hiện sàng lọc trước sinh, đạt 112,77% theo chỉ tiêu kế hoạch đề ra và chiếm trên 50% tổng số thai phụ, 13.569 trẻ được lấy máu gót chân đạt 119,2% theo chỉ tiêu kế hoạch đề ra và đạt trên 60% tổng số trẻ sinh.
Tất cả các trường hợp sàng lọc phát hiện bệnh đều được tư vấn và điều trị đúng quy định; công tác tư vấn và kiểm tra sức khỏe tiền hôn nhân được thực hiện hiệu quả, năm 2012 có 4.234/5.000 cặp nam, nữ chuẩn bị kết hôn được tư vấn và kiểm tra sức khỏe, đạt 84,68% chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Riêng 8 tháng đầu năm 2013 có 6011/9.170 cặp nam, nữ chuẩn bị kết hôn được tư vấn và kiểm tra sức khỏe, đạt 65% kế hoạch; công tác chăm sóc sức khỏe vị thành niên/thanh niên được triển khai thực hiện tại 45 trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và 100% xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh thông qua các mô hình như: “Hòm thư tư vấn”, “Hòm thư nhỏ to tâm sự”, các buổi tọa đàm, giao lưu, sinh hoạt dưới cờ,...
Thưa các đồng chí và quý vị đại biểu!
Đạt được kết quả nêu trên là nhờ thời gian qua các chiến lược, chương trình, mục tiêu phát triển DS-KHHGĐ luôn được quán triệt sâu rộng trong lãnh đạo các cấp, các ngành từ tỉnh đến cơ sở.
Tại tuyến tỉnh: Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh ban hành nhiều Chương trình, Chỉ thị, Nghị quyết, Kế hoạch, công văn chỉ đạo,... chỉ đạo thực hiện sâu sát các mục tiêu về DS-KHHGĐ do Trung ương đề ra.
Tại tuyến huyện: Hàng năm, các Huyện ủy, Thành ủy và UBND các huyện, thành phố đều ban hành các Chỉ thị, Nghị quyết, Kế hoạch hành động,… thực hiện công tác DS-KHHGĐ nhằm thực hiện hiệu quả chỉ đạo của tỉnh và Trung ương trong thực hiện các chính sách về DS-KHHGĐ.
Tại tuyến xã, phường, thị trấn: 100% các xã, phường, thị trấn đều ban hành Nghị quyết đưa chính sách DS-KHHGĐ vào quy ước ấp, khu phố để tổ chức triển khai thực hiện hiệu quả.
Đồng thời các chế độ, chính sách khuyến khích thực hiện tốt công tác DS-KHHGĐ (ngoài chế độ, chính sách của Trung ương) luôn được tỉnh quan tâm thực hiện, cụ thể:
- Đối với cán bộ làm công tác DS-KHHGĐ và cộng tác viên: Ngoài các chế độ, chính sách theo quy định, cán bộ làm công tác DS-KHHGĐ và cộng tác viên còn được lãnh đạo các cấp ban hành nhiều chế độ, chính sách khác nhằm động viên, khuyến khích cán bộ làm công tác DS-KHHGĐ và cộng tác viên an tâm công tác, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Đối với các hộ gia đình thực hiện các biện pháp tránh thai: Nâng mức hỗ trợ cho người áp dụng biện pháp triệt sản từ 200.000đ/người năm 2003 lên 1.000.000đ/người năm 2012; tổ chức tốt công tác theo dõi, cấp Giấy chứng nhận thôi đẻ hẳn cho các cặp vợ chồng có đủ điều kiện, đồng thời thực hiện chế độ giảm 50% học phí từ bậc học mầm non đến trung học phổ thông cho con các cặp vợ chồng có Giấy chứng nhận thôi đẻ hẳn.
- Nam, nữ trước khi kết hôn (trừ trường hợp kết hôn có liên quan yếu tố nước ngoài) sẽ được tư vấn khám sức khỏe tổng quát, xét nghiệm HIV, viêm gan siêu vi B miễn phí tại các Bệnh viện Đa khoa tỉnh, Bệnh viện Đa khoa khu vực và Trung tâm Y tế các huyện, thị xã, thành phố.
- Thai phụ được siêu âm miễn phí để phát hiện dị tật thai nhi 02 lần tại các Bệnh viện Đa khoa tỉnh, khu vực, Trung tâm Chăm sóc sức khỏe sinh sản và Trung tâm Y tế các huyện, thị xã, thành phố.
- Miễn phí các dịch vụ kỹ thuật lấy máu gót chân cho trẻ tại các cơ sở y tế công lập trên địa bàn tỉnh có triển khai kỹ thuật này.
Bên cạnh đó công tác tuyên truyền vận động, giáo dục cũng được triển khai thực hiện đạt hiệu quả, nhận được sự đồng tình hưởng ứng của lãnh đạo các cấp, các ngành và cộng đồng dân cư. Hoạt động tuyên truyền vận động được tổ chức với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, phù hợp với từng nhóm đối tượng, trong 10 năm đã tổ chức tập huấn, tuyên truyền được trên 100 lớp cho hơn 18.000 cán bộ chủ chốt của ngành, đoàn thể từ tỉnh đến cơ sở; in 10.000 sổ tay tuyên truyền và hỏi đáp về Pháp lệnh Dân số; 02 cuộc hội thi tìm hiểu Pháp lệnh Dân số với hơn 10.000 người dự thi; lắp đặt nhiều panô, băng rol và khẩu hiệu tuyên truyền tại các khu vực tập trung đông dân cư và các tuyến đường giao thông chính trên địa bàn tỉnh. Công tác truyền thông- Giáo dục luôn được đổi mới về nội dung, hình thức và cách tiếp cận thông qua việc lồng ghép, đưa nội dung giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản vào chương trình giảng dạy trong và ngoài nhà trường, tạo sự chuyển biến tích cực về nhận thức và hành vi của vị thành niên, thanh niên và cộng đồng xã hội; nhận thức của người dân về quy mô gia đình ít con, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, chăm sóc sức khỏe sinh sản được nâng lên rõ rệt; xây dựng thành công mô hình xã, phường, thị trấn, ấp, khu phố không có người sinh con thứ ba trở lên.
Thưa các đồng chí và quý vị đại biểu!
Qua 10 năm triển khai thực hiện Pháp lệnh Dân số, tỉnh Long An đã đạt được một số kết quả bước đầu. Năm 2013 là năm thứ ba tỉnh triển khai các hoạt động làm nền tảng quyết định thành công cho giai đoạn 2011-2015 và giai đoạn tiếp theo, tỉnh xác định công tác DS-KHHGĐ vẫn đứng trước những khó khăn, thách thức.
Đó là, số cặp vợ chồng bước vào độ tuổi sinh đẻ tiếp tục tăng; tỷ số giới tính khi sinh là 110 nam/100 nữ và có xu hướng tăng cao ở các huyện có điều kiện kinh tế-xã hội phát triển; tâm lý thích có con trai vẫn còn có trên 20% cặp vợ chồng; tình trạng nạo phá thai, nhất là nạo phá thai ở tuổi vị thành niên thanh niên tiếp tục gia tăng. Mạng lưới dịch vụ KHHGĐ còn thiếu về trang thiết bị, nhân lực, đặc biệt ở các khu vực vùng sâu, vùng xa. Kết quả thực hiện các chỉ tiêu về nâng cao chất lượng dân số như mô hình tư vấn khám sức khỏe tiền hôn nhân và sàng lọc trước sinh, sơ sinh vẫn còn thấp so với mục tiêu đề ra. Đội ngũ cán bộ làm công tác DS-KHHGĐ các cấp còn yếu về khả năng tham mưu, phối hợp cũng như kỹ năng tác nghiệp và chế độ đãi ngộ cho đội ngũ này còn nhiều bất cập.
Trước những khó khăn trên, tỉnh luôn quan tâm chỉ đạo các cấp, các ngành, đặc biệt là ngành Y tế không thỏa mãn, chủ quan với thành tích đã đạt được, đồng thời thấy được những thách thức, khó khăn của công tác DS-KHHGĐ để tập trung chỉ đạo, triển khai thực hiện hiệu quả và đồng bộ các giải pháp nhằm thực hiện hiệu quả các mục tiêu về DS-KHHGĐ. Kinh nghiệm của tỉnh Long An rút ra được thông qua việc thực hiện công tác DS-KHHGĐ thời gian qua đó là: Sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền có ý nghĩa quyết định trong thực hiện mục tiêu DS-KHHGĐ.
Do đó, địa phương nào thực hiện tốt công tác này thì nơi đó các hoạt động diễn ra sôi nổi, mang lại hiệu quả cao; công tác truyền thông, vận động là một trong những nội dung cơ bản trong thực hiện công tác DS-KHHGĐ. Để công tác tuyên truyền đạt hiệu quả, các hoạt động truyền thông phải được tổ chức thường xuyên, liên tục, phong phú, đa dạng về nội dung và phù hợp với từng nhóm đối tượng; đẩy mạnh thực hiện xã hội hóa, tăng cường sự phối hợp chặt chẽ giữa các Ban, Ngành, Đoàn thể trong quá trình triển khai thực hiện là điều kiện thuận lợi góp phần đảm bảo tính bền vững của công tác DS-KHHGĐ. Bên cạnh đó trong triển khai thực hiện công tác DS-KHHGĐ cần lồng ghép tốt với các phong trào khác ở địa phương như: Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư”, “Ông bà cha mẹ mẫu mực, con cháu thảo hiền”,…
Nhân hội nghị này, tỉnh xin kiến nghị một số nội dung sau nhằm thực hiện tốt công tác DS-KHHGĐ:
- Sớm ban hành Luật Dân số để điều chỉnh toàn diện hơn lĩnh vực DS-KHHGĐ.
- Tiếp tục duy trì và quản lý công tác DS-KHHGĐ theo Chương trình mục tiêu quốc gia trong thời gian tới.
- Tăng cường hỗ trợ các nguồn lực cho tỉnh ngay từ đầu năm để chủ động thực hiện hiệu quả các mục tiêu về dân số.
- Sớm có Thông tư hướng dẫn thực hiện chế độ ưu đãi cho cán bộ làm DS-KHHGĐ, tạo động lực cho đội ngũ này yên tâm công tác. Đồng thời có quy định hướng dẫn cụ thể việc xử lý vi phạm các chính sách DS-KHHGĐ.
- Ban hành chuẩn y tế quốc gia về tầm soát các bệnh, dị tật thai nhi.
- Đưa danh mục kỹ thuật thực hiện sàng lọc trước sinh, sơ sinh, kiểm tra sức khỏe tiền hôn nhân vào danh mục được chi trả của Bảo hiểm Y tế.
Trên đây là một số ý kiến tham luận của tỉnh Long An tại Hội nghị, xin kính chúc quý vị đại biểu dồi dào sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt.
Xin cảm ơn và trân trọng kính chào!
Trên đây là một số mẫu báo cáo tham luận tổng kết để các bạn tham khảo, vậy để viết một bài báo cáo tham luận cần viết như thế nào?
Cách viết bài báo cáo tham luận tổng kết
Để có một bài báo tham luận tổng kết hay và thu hút trong các cuộc hội nghị, thảo luận…cần phải có các đặc điểm sau:
Tính thời sự: Tham luận là bài viết nêu lên một vấn đề trước hội nghị thảo luận vì vậy trong tham luận luôn đặt ra những vấn đề cần giải quyết hoặc cần nêu lên để hội nghị, hội thảo thấy được hiện trạng, vấn đề đặt ra.
Tính tham khảo: Do bài tham luận dùng để nêu lên một chủ đề trong cuộc họp, hội thảo nên nó phải đưa ra những thông tin có ích và có trọng tâm, không giống như một báo cáo theo kiểu liệt kê, dàn trải mà tham luận phải có tính chọn lọc và khái quát các vấn đề.
Tính phản biện: Vì tham luận nêu lên quan điểm của người viết nên trong bài tham luận luôn có những ý kiến đồng tình hay phản bác về một vấn đề nào đó, cách giải quyết hiện tại hay đồng tình hoặc không đồng tình trước những ưu điểm, khuyết điểm nào đó.
Cách viết báo cáo tham luận tổng kết tương đối dễ và đòi hỏi các đặc điểm nêu ở đây
Tính đề xuất: Trong bài tham luận, khi tham gia vào một vấn đề nào đó, tác giả ngoài có ý kiến riêng của mình phải nêu được những đề xuất, giải pháp, phương pháp để giải quyết những vấn đề mình đưa ra. Tham luận thường có dẫn chứng cụ thể minh chứng cho thành công khi áp dụng những giải pháp đã đưa ra nhằm thuyết phục người nghe.
Những đặc điểm trên không thể tách rời, hỗ trợ và bổ sung cho nhau.
Một bài báo cáo tham luận cần đầy đủ những thông tin sau:
I/ Đặt vấn đề.
Vị trí/ Vai trò/ Ý nghĩa/ Tầm quan trọng của vấn đề được nêu ra.
II/ Thực trạng của vấn đề.
1. Thuận lợi, khó khăn/ Ưu điểm, hạn chế.
2. Nguyên nhân của thực trạng.
III/ Giải pháp.
Trong phần này cần nêu ra những giải pháp nhằm đem lại hiệu quả cao hoặc những ý tưởng sáng tạo để thuyết phục người nghe. Bài tham luận cần trình bày rõ ràng những giải pháp, không nên trình bày dàn trải, lan man.
Có thể đưa ra các dẫn chứng cụ thể cho từng giải pháp.
IV/ Kết quả.
Việc thực hiện những giải pháp trên đã mang lại những kết quả nổi bật gì, có ý nghĩa ra sao.
V/ Bài học kinh nghiệm.
Từ những giải pháp đã thực hiện đem lại hiệu quả như trên trong bài tham luận, khái quát những bài học kinh nghiệm rút ra để giải quyết vấn đề.
VI/ Phương hướng trong thời gian tới.
Cần tập trung thực hiện những gì trong thời gian tới để vấn đề được giải quyết đem lại hiệu quả cao.
VII/ Kết luận.
- Khẳng định tính cần thiết của vấn đề, hiệu quả cùng tính khả thi của các giải pháp được nêu ra.
- Đề xuất, kiến nghị để vấn đề được giải quyết hiệu quả hơn.
Các phần của bài tham luận cần có sự liên kết với nhau, rõ ràng, rành mạch, không nên dập khuôn, máy móc. Dựa theo những yêu cầu cụ thể cùng thời gian cho bài phát biểu báo cáo tham luận để điều chỉnh nội dung, thứ tự các phần cho phù hợp để bài báo cáo được thu hút sự quan tâm hơn.
Với mẫu báo cáo tham luận tổng kết và cách viết báo cáo tham luận chúng tôi đưa ra bên trên, chắc rằng bạn sẽ có một bài báo cáo tham luận được đánh giá cao nhất.
Bánh chưng là bánh gì và tại sao bánh chưng không thể thiếu trong ngày Tết cổ truyền Việt NamBánh chưng là một loại bánh truyền thống của dân tộc Việt nhằm thể hiện lòng biết ơn của con cháu đối với cha ông và đất trời xứ sở. Bánh chưng là bánh không thể thiếu trong ngày Tết cổ truyền của người Việt Nam. |
Tết Nguyên đán là gì và Tết Nguyên đán của Việt Nam bắt nguồn từ đâu?Tết Nguyên Đán hay còn gọi là Tết Ta, Tết Âm lịch, Tết Cổ truyền là dịp lễ quan trọng nhất của Việt Nam, cùng với văn hóa Tết Âm lịch của các nước Đông Á. |
Viêm gan A là gì và viêm gan A có nguy hiểm không?Viêm gan A là một bệnh truyền nhiễm cấp tính về gan do vi rút viêm gan A (HAV) gây ra. Bệnh thường lây qua đường tiêu hóa và qua thức ăn nhiễm bẩn. |