Thời sự
15/11/2021 16:16Nhiều địa phương dần mở cửa trường học trở lại
Các địa phương dần mở cửa trường học trở lại
Sau khi đánh giá, xác định cấp độ dịch tại một số địa bàn, các địa phương đang lên lên kế hoạch cho học sinh vùng có nguy cơ thấp và trung bình được quay trở lại trường học trực tiếp.
Tại Bắc Giang, học sinh ở huyện Việt Yên đi học trở lại từ ngày 15/11 trong khi trường học tại huyện Yên Thế vẫn đang tổ chức dạy học trực tuyến.
Do diễn biến dịch phức tạp, thành phố Quy Nhơn (Bình Định) không cho học sinh trở lại trường học trực tiếp từ 15/11 như kế hoạch đưa ra trước đó mà tiếp tục tổ chức dạy học trực tuyến.
Tương tự, Đà Nẵng cũng chưa thực hiện kế hoạch cho toàn bộ học sinh đến trường từ 15/11. Thành phố chỉ cho phép một số trường dạy học trực tiếp.
Tại Đồng Nai, học sinh tiếp tục học trực tuyến. Tỉnh sẽ thí điểm cho học sinh một số cấp tại một số trường đi học trở lại.
Hà Giang tiếp tục cho học sinh tạm dừng đến trường, trước mắt đến hết ngày 28/11. Trong thời gian này, các trường chủ động dạy học trực tuyến, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Tại Hà Tĩnh, học sinh ở thành phố Hà Tĩnh, Thạch Hà đến trường trở lại từ 15/11. Tuy nhiên, một số trường trên địa bàn tỉnh tiếp tục dạy trực tuyến do liên quan ca mắc Covid-19.
Trong khi đó, học sinh ở thành phố Chí Linh và huyện Thanh Hà thuộc Hải Dương chuyển sang học trực tuyến từ ngày 11/11 đến khi có thông báo mới.
Tại Hải Phòng, do xuất hiện ca mắc Covid-19 trong cộng đồng, nhiều trường chuyển sang dạy học online.
Huyện Diên Khánh (Khánh Hòa) cho học sinh tạm dừng đến trường từ 8/11. Trẻ mầm non nghỉ học trong khi học sinh các cấp khác chuyển sang học trực tuyến.
Tại Lâm Đồng, các trường từ tiểu học đến THPT ở huyện Đạ Huoai chuyển sang dạy học trực tuyến từ ngày 13/11 đến khi có thông báo mới. Trẻ mầm non được nghỉ học. Trong khi đó, học sinh ở thành phố Bảo Lộc chuyển sang học trực tiếp từ 15/11.
Huyện Bảo Yên, Lào Cai, đã cho học sinh đi học trở lại trong khi một số trường ở huyện Văn Bàn tiếp tục dạy học online.
Ở Nghệ An, thành phố Vinh cho học sinh lớp 12 đến trường từ 15/11 sau thời gian dài học trực tuyến.
Sở GD&ĐT Phú Thọ quyết định cho học sinh ở thành phố Việt Trì và huyện Phù Ninh đến trường học trực tiếp từ ngày 15/11. Học sinh ở huyện Lâm Thao đã đi học từ ngày 8/11.
Tại Quảng Nam, huyện Nam Trà My cho phép trường học tại 7 xã Trà Linh, Trà Nam, Trà Cang, Trà Dơn, Trà Leng, Trà Vân và Trà Vinh dạy học tập trung trở lại từ 15/11. Học sinh 3 xã Trà Mai, Trà Don và Trà Tập tiếp tục nghỉ học.
Huyện Núi Thành cho học sinh ở những xã vùng xanh, vàng đi học từ 15/11. Trường học ở vùng cam kết hợp dạy trực tiếp và trực tuyến.
Ở Thái Bình, huyện Vũ Thư học sinh toàn huyện tạm dừng đến trường sau khi xuất hiện ca mắc Covid-19. Xã Đông Quý, huyện Tiền Hải cũng có quyết định tương tự.
Thị xã Bỉm Sơn, tỉnh Thanh Hóa, cho học sinh đi học trở lại từ 15/11 trong khi một số trường ở Nghi Sơn vẫn tổ chức dạy học trực tuyến.
Từ 13/11, học sinh trên địa bàn thành phố Huế (Thừa Thiên - Huế) dừng đến trường và chuyển sang học trực tuyến đến khi có thông báo mới.
Tại Tiền Giang, học sinh khối 9 và 12 trở lại trường trên địa bàn huyện Tân Phú Đông đã trở lại trường.
Sau ngày 1/12, các địa phương rà soát, đánh giá quá trình tổ chức cho học sinh đi học tại các cơ sở giáo dục và tình hình thực tiễn dịch bệnh tại địa phương để có những quyết định tiếp theo về việc tổ chức cho sinh viên và học sinh các cấp trở lại trường học.
Đối với các địa phương được xác định ở độ dịch cấp độ 1 và 2 sẽ tổ chức cho trẻ mẫu giáo đi học trước. Thời gian đầu, không tổ chức ăn sáng, bố trí thời gian đưa, đón trẻ lệch giờ. Sau mỗi tuần, Phòng GD-ĐT đánh giá độ an toàn và các điều kiện để tham mưu UBND huyện/thành phố điều chỉnh phương án theo hướng mở dần đối với trẻ lứa tuổi nhà trẻ (có thể tổ chức cho trẻ ăn sáng theo nhu cầu đăng ký của phụ huynh).
Với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, thời gian đầu ưu tiên cho học sinh lớp 1, 2 (tiểu học), lớp 9, 12 (Trung học), học viên Giáo dục thường xuyên khối 12 đi học trước. Các lớp 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 và 11 sẽ đi học sau. Sau mỗi tuần, các cơ sở giáo dục đánh giá độ an toàn và các điều kiện để tăng dần số lượng học sinh.